Orientacja przestrzenna + utrwalenie cyfr
Nauczyciel podaje cyfrę, od której dzieci rozpoczną
wędrowanie po planszy (dzieci podążają wzrokiem po planszy, bez użycia rąk).
Następnie wskazuje, gdzie mają się poruszać (przykład: idę do góry, w prawo, w
prawo, do dołu, w lewo). Na końcu zadaje pytanie: na jakiej cyfrze stoję??Marta
